學校人員工作職掌表 |
職務 |
處室 |
工作內容 |
備註 |
行政
處室 |
學務處 |
1.學校公告停課時,請於24小時內至「教育部校園安全暨災害防救通報處理中心資訊網」通報,並立即聯繫駐區督學。 |
|
2.協助導師於停課期間落實執行導師工作。 |
|
3.彙整導師回報出缺席及之學生資料,後續並加以追蹤處置。 |
|
4.出缺席異常之學生,請學校通知家長,並列管、統計及追蹤。 |
|
5.身體狀況異常之學生(例如:發燒、咳嗽),請學校通知家長,並列管、統計及追蹤。 |
|
6.定期巡視學校社區周邊,遏止學生不當群聚及外出。 |
|
教務處 |
1.以即時且適當方式對親、師、生公告說明停課及復課等相關作業事宜。 |
|
2.研商課程、教學、補課與評量方式之彈性多元方式。 |
|
3.安排停課期間,到校學習學生之學習安排。 |
|
4.掌握及了解師、生出缺席及教學狀況,並即時提供協助。 |
|
輔導處 |
1.透過校內公告平台發放安心文宣,並提供輔導諮詢專線、電子信箱或其他聯繫平台,於停課期間持續提供親師生安心服務。 |
|
2.針對受疫情影響家庭及身心狀況之學生(含導師回報)進行列冊追蹤。 |
|
3.倘發現學生有家庭經濟困難之情形,請落實社會安全網通報作業,並協助轉介學校社工師連結相關資源。 |
|
4.原在案之個案學生,停課期間持續必要之相關服務運作,並隨時掌握及關心個案學生的家庭及身心等狀況。
|
|
總務處 |
1.校園持續暫停對外開放。 |
|
2.立即進行加強環境清潔及消毒工作。 |
|
3.學校請加強校園防疫措施(佩戴口罩、加強體溫量測、消毒頻率及勤洗手等)相關事宜 |
|
人事室 |
處理停課期間教職員差勤事宜,對隔離、檢疫及自主健康管理人員辦理防疫通報、進行電話關懷及提供相關權益協助。 |
|
會計室 |
辦理防疫停課期間歲計、會計及統計等事項。 |
|
導師及專(科)任教師
|
親師生訊息
聯繫
及掌握學生狀況
|
1.導師請建立完整班級經營聯絡管道。 |
|
2.學校宣布停課時,請向學生及家長清楚說明相關停課、復課、實體補課或線上教學(課表)等事宜,並公布於班級經營共用之聯絡管道。 |
|
3.導師每日至少使用電話、通訊軟體或視訊與學生聯繫一次,並與家長保持暢通之溝通管道。 |
|
4.規劃每天至少半小時固定為導師時間。 |
例如:LINE、FB或班級網頁等 |
5.宣達班務重要事項。 |
視訊或錄製影片 |
6.指導學生了解並遵守停課期間各項生活作息、常規及衛教宣導,落實防疫措施。 |
|
7.每日確認學生出缺席狀況(是否在家),如有異常,立即通知家長。 |
可運用班級經營平台軟體 |
8.每日確認學生健康情形(例如:是否有發燒及咳嗽等狀況),如有異常,立即通知家長。 |
|
9.學生出缺席及身體健康狀況,如有異常情形,立即回報學務處。 |
|
10.提醒學生於停課期間,避免外出,減少群聚感染。 |
|
11.掌握學生在家及家庭狀況,另每日以電話、通訊軟體或視訊詢問上述方式可彈性運用,並提供在家學生即時關心及援助。 |
|
12.如學生有個別身心狀況,可先立即透過電話或視訊關心,並與家長聯繫,提供安心策略,協助學生適應。 |
|
13.如發現學生及其家庭有進一步需求(例如:原有家庭支持系統因疫情出現經濟、三餐有困難、身心狀況持續不穩定等變化),請導師立即回報輔導處,引進專業資源,例如:輔導教師、心理師及社工師等,提供評估及協助。 |
|
14.如學生或家長在居家隔離或居家檢疫期間,有用餐、物品代購及就醫等需求,提供○○縣市專線:00000000。 |
|
15.班級如有大量學生有經濟、身心狀況不佳,需關心、聯繫及追蹤確認者,必要時得請該班任課教師協助聯繫。 |
|
16.提醒學生注意使用網路時間,避免資安、交友不慎及網路成癮等狀況。 |
|
課業
關心 |
1.提醒學生,防疫期間為因應緊急停課需求。請學生可先將書本及相關作業放置家中,再依每日課表將相關書籍帶至學校即可。 |
|
2.學校辦理線上教學時,提醒學生依線上教學課表準時上課。 |
|
3.學校辦理線上教學,導師請透過任課教師及線上參與,掌握學生學習狀況,並提供即時協助。 |
|
4.學校辦理線上教學,任課教師請與班級學生建立聯繫管道,解決線上教學實施之困難,並掌握學生出席課堂及學習表現情形。 |
|
5.學校辦理線上教學,任課教師請將學生出席課堂、學習及評量等異常情形,告知導師,並由導師通知家長知悉。 |
|
6.提供線上學習相關資源,督導學生養成停課不停學的讀書習慣,培養自主學習的能力。 |
|